日時；令和３年１２月２日（木）１６：１０～１７：４０
会場；大多喜町中央公民館
対象；３年生体育ダンス選択者
概要；ダンスの授業のまとめとして、表現することの楽しさを味わうとともに、ダンス特
　　　有の表現や踊りを共有して楽しむ鑑賞の方法があることを理解することを目的に実
　　　施しました。発表には、３７名の選択者が８グループに分かれてテーマ別で行いま
　　　した。自分たちでテーマを決めて、音楽を選曲し創意工夫がされた発表となりまし
　　　た。日頃の学校での様子と違った一面が見られ、明るく楽しくみんなで楽しみ合え
　　　た貴重な時間となりました。
グループ名；
「仮契約のシンデレラ達」「ふりーだむ」「俺の隣がインスタ映え」「たらちゃん!!!!」
「ストロングポップコーン」「平山坂４６」「ｂｚ＊ONE」「ボブショート」

日時；令和４年２月１６日（水）～２１日（月）
　　　　　コミュニケーション英語Ⅰ（１年）・Ⅱ（２年）授業中
概要；身近な出来事や家庭生活などの日常的な話題について、使用する語句や文、発話例
　　　が示され、情報や考え、気持ちなどを理由や根拠とともに話して伝える活動です。
１年・・・４種類のカードの中から指示されたカード見て、１０秒間で考えをまとめ、
　　　　　その後、２０秒で話をします。（スモールトーク）
２年・・・事前にタイトルが示されていて、そのタイトルについて、いずれかのカード
　　　　（賛成・反対）を選び、５秒間でその理由をまとめ、その後、１５秒以内で意見
　　　　　を述べます。次に、職員からその意見について１０秒程度で反論があり、それ
　　　　　に対して２０秒以内で再度、回答します。（マイクロディベート）

日時；令和４年２月１５日（火）～１８日（金）英語表現Ⅰ（１年）・Ⅱ（２年）授業中
概要；日常的な話題や社会的な話題について、スピーチやプレゼンテーションなどの活動
　　　を通じて、聞いたり読んだりしたことを活用しながら基本的な語句や文を用いて、
　　　意見や主張などを工夫して話して伝えられることができることを目的に学年ごとに
　　　テーマを決めて、１分間でスピーチを実施しました。
１年・・・「My treasure（私の宝物）」
２年・・・「The thing that is essential for my everyday life（私の毎日の生活に欠かせないもの）」