１年次では、地元で活躍する方を講師としてお招きして、地域活性化の取組や働くことの意義などについて学んできました。そして、各自でテーマを決め、調査方法の検討、起業プランや商品開発などについて主体的に学ぶ活動をすすめてきました。今回は、同じ職種でグループを作り、発表を行いました。様々な観点で工夫した発表がありました。代表者を選出し、いよいよ来週は、体育館で全体での発表会を行います。

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今年度３回目となる学校運営協議会が開催されました。委員のみなさんには、まず授業の様子を御覧になっていただきました。その後の協議会では、各分掌・年次から最終評価についての報告、教頭から学校評価・授業評価について、結果と改善方策の検討について報告がありました。委員の皆さんからはたくさんの御意見をいただきました。これらをもとに、次年度に向けて生かしていきたいと思います。学校評価・授業評価については、３月に学校ホームページにて公開する予定です。

理数科の生徒による理数探究発表会を行いました。理数科２年生４０名が１年生の各教室でグループごとに発表を行いました。「BMIが低いほど腕立て伏せはできる？」「鳥インフルエンザの統計から予測する次の発生場所」「ふわふわホットケーキへの道」「濡れた紙のシワの正体」「きれいな雪の結晶を作りたい」「なぜ１分は60秒なのか？」「自然界に存在する黄金比」など様々な研究テーマがあり、しっかりとプレゼンテーションができました。さらにブラッシュアップして探究活動を進めていきたいと思います。

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初任者による研究授業が行われました。今回は、第二次世界大戦後の国際秩序の形成過程や冷戦構造について学ぶ単元を取り扱いました。自分の意見をまとめて表現できるように学習アプリを用いてＩＣＴ活用した学習活動を展開しました。研究授業を通して、指導力向上を目指しています。

カウンセリングルーム便りを掲載しました。

カウンセリングルーム開室日も載せています。

カウンセリングルーム便り

冬休み明けは、放送による全校集会でした。校長先生から「神頼み」についてお話がありました。「苦しい時の神頼み」ではなく、自分にできることをすべてやった上で結果は運命に任せる、後は神様に祈ることしか残っていないくらいに努力を重ねることが前提となる「人事を尽くして天命を待つ」が大事となります。３年生は入試までの時間、」１・２年生は来るべき入試に備え、最後の最後まで精一杯努力しましょう。今年は十干十二支で丙午です。丙は「炎のように燃え上がる火」、午は「真夏の火」を意味し、太陽のようにエネルギーが満ち溢れる年となるそうです。様々なことに積極的にチャレンジし、それぞれが望む結果に近づけることを期待しています。

 関西方面の修学旅行を終えた後に、各グループが新聞を作成しました。この表彰式が行われました。校長先生や年次主任の先生から賞品が授与されました。どのグループの作品も秀逸でした。

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 冬休みを前に全校集会が行われました。

校長先生から、ノーベル賞を受賞した坂口先生と北川先生のノーベル賞受賞に至るまでの研究に取り組む姿勢から、多くのことを私たちが学ぶことができるというお話をいただきました。何事にも準備や努力を怠らずに、うまくいかなくてもあきらめずに学び続けることの大切さを理解しました。

進路指導主事の先生からは、「雨乞い」と「ＡＩと今後の人間の職業の在り方」の話を通して、学ぶことの意味について考えることや勉強し続けることの大切さをお話いただきました。また生徒指導主事の先生からは、ＳＮＳ利用の注意や自転車のヘルメット着用等についてお話がありました。

 賞状伝達では、青少年読書感想文千葉県コンクールで優秀賞と優良賞を受賞した２名、関東高等学校選抜新人陸上競技選手権大会女子ハンマー投げ第５位の成績を収めた１名が、それぞれ表彰されました。おめでとうございます。

それでは、１月７日にみなさん元気な顔で会いましょう。

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 １・２年生を対象に、進路講演会が行われました。これから受験に向けて始動していくために必要な貴重な話を聞くことができました。今後の自分自身の取組に大いに活用しましょう。

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通学路清掃を行いました。今回の担当は１年生でした。毎日使う通学路です。みんなで協力してきれいにしていきたいですね。

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