昨日から実習が始まりました。2年生の土木コースでは、土の含水比試験を行いました。この試験は、土に含まれる水分の割合を求めることで、地盤の状態を把握するために役立ちます。今回の実習では、校内の土壌をサンプルとして採取し、容器に移し替えて質量を測定しました。次回の実習までに乾燥炉で乾燥させることで、含水比を求める予定です。

生徒はコースに分かれて、初めての土質試験に取り組みました。試験の手順を理解しようと、板書を写しながら丁寧にノートを取り、真剣に作業に取り組む姿が見られました。

　今日は2年生の総合実習で、八つ掛け支柱の設置について学びました。支柱は、樹木の倒伏を防ぎ、新しく伸びる根を傷つけないために欠かせない大切な作業です。生徒たちは模型を使いながら、支柱の立て方や結束の方法を実践的に学びました。

　実習後の振り返りでは、「上手にできた」「実際にやってみると支柱の位置決めが難しかった」など、さまざまな声が聞かれました。次回の実習でも、今回の学びを生かしてさらに成長していきましょう！

12月21日（日）、2年生が総合実習で対策を行ってきた造園技能検定の実技試験が実施されました。
2年生にとっては、1年間の実習の集大成となる大切な試験です。4月からの成長した姿をしっかりと見せてくれました。
この日のために放課後も残って補習を繰り返し、寒さの中での厳しい練習に取り組んできました。努力が実を結ぶことを願っています。
なお、本校の教員も受験に挑戦し、私もドキドキしました。全員が合格できるよう、応援しています！

祝福するように虹が出ていました。

いよいよ三年生も卒業を迎えます。
三年生は、1年間取り組んできた課題研究の成果を、来年度に研究を行う二年生に向けて研究会で発表しました。
いつもとは違う堂々とした姿で、クイズなどのユーモアを交えながら、各グループの個性が光る優れた発表となりました。 2人は司会ご苦労様でした！
新たなステージに進んでも、挑戦を続け、自ら考え問題を解決する力を忘れずに頑張ってほしいと思います。
心から応援しています。

2年次の総合実習では、「根巻き」と「水極」の2つのグループに分かれて植栽の実践を行いました。

1年間造園コースで学び、造園技能検定で培った技術を活かしながら、新たな技能にも挑戦しました。

本来は水極での植栽を予定していましたが、冬季の霜の影響で根が枯れないよう、今回は乾極でサツキツツジを正しく植栽することができました。

寒い中の実習でしたが、サツキツツジを一列に美しく植えることができ、皆満足のいく成果となりました。

まだまだ寒さが続きますが、引き続き実習に励みましょう！