本日、生徒会役員選挙が実施されました。今回は熱中症対策として、Teamsを用いたオンライン形式での開催となりました。 当日は、12名の立候補者による決意表明と、12名の推薦責任者による推薦理由の発表が行われました。選挙管理委員会が運営を務める中、私は「オンラインでの演説会がスムーズに進行するか」と見守っていましたが、生徒たちは見事な連携を見せてくれました。「音が出ていないクラスがあれば、Teamsか直接図書室へ知らせに来てください」生徒自身による機転の利いたアナウンスからは、今日まで入念に準備と練習を重ねてきた成果が感じられました。 立候補者たちが語ったのは、以下のような学校への熱い思いです。・学校をより良くするために尽力したい・行事を盛り上げ、充実させたい・学校の魅力を広く発信したい・「この学校に来てよかった」と思える学校にしたい 生徒たちの真剣な表情と熱意に触れ、私自身も「生徒たちのために何ができるか」と思いを新たにする契機となりました。 こうした熱い思いは、これからも先輩から後輩たちへと受け継がれていくことでしょう。今後も生徒の皆さんと共に、学校の魅力発信に努めてまいりたいと思います。

本日、放課後に「Book Cafe」が開催されました。 これは図書委員会が企画したもので、「生徒の皆さんに居場所として図書館を使ってほしい」という思いから発案されたイベントです。通常、図書館内は飲食禁止ですが、今日だけは特別！ 参加者はコーヒー、紅茶、緑茶から好きな飲み物を選び、さらに差し入れのお菓子まで楽しむことができました。 今回は、日頃から本格的なコーヒーを嗜んでいる教職員の方のご厚意で、大切な機材を貸していただき、こだわりの豆まで選んでいただきました。館内には、まるで本物のカフェのようなとても良い香りが漂っていました。  訪れた生徒の皆さんは、カードゲームやお絵描き、読書など、それぞれ思い思いの時間を楽しんでいました。ちょうど保護者面談の最終日だったこともあり、数名の保護者の方も立ち寄ってくださり、最終的には合計90名ほどが利用する大盛況の一日となりました。 また２学期にも開催されると嬉しいですね……！

今日は３年生のために、多くの大学・専門学校の先生方にお集まりいただき、「分野別進路ガイダンス」を行いました。 　本校では２年生の時に全員がインターンシップに参加し、　進路決定のきっかけを掴みます。　しかし、それだけではまだ「具体的な将来」までは　イメージしきれないのが本音かもしれません。　「自信がないから、自分で選択できない」　「具体的なキャンパスライフや、学びのイメージが湧かない」　　そんな不安を抱える生徒も多いなか、　今回のガイダンスでは、パンフレットを読むだけでは　分からない「その分野を学ぶ本当の面白さ」や　「社会にどうつながるのか」という本質を、　講師の先生方から直接お話しいただきました。　迷う自分を支えてくれるのは、　「当たり前のことを当たり前にやり抜いたんだ」　という自負（自信）です。　　「正解」はどこかに落ちているものを選ぶのではなく、　選んだ道を自分の手で「正解」にしていけば良いのです。　さあ、本腰を入れていくぞ、３年生！　（追記）　ガイダンス中の写真を掲載しようと思ったのですが、　生徒たちが一言も聞き漏らすまいと真剣に　耳を傾けている姿にあまりに感動してしまい...

本日、３年に一度の芸術鑑賞会が野田市の「野田ガスホール」で行われました。 今回は、舞台やラジオ、テレビなど多方面でご活躍されている方々が所属する「Every Get To Be Good」の皆さんをお招きし、「ゴスペル＆ミュージカルソングス」を鑑賞しました。演目は、ゴスペルから有名なミュージカルナンバーまで、生徒たちにとっても耳なじみのある曲ばかり。始めは少し緊張して硬かった生徒の皆さんも、生の迫力ある歌声に引き込まれ、次第に手拍子をしたり、体で音楽を感じたりしながら楽しんでいました。 日頃味わえない特別な時間を友だちと共有し、とても貴重なひとときを過ごせたと思います。 また、生徒たちの鑑賞マナーも非常に素晴らしかったのが印象的でした。高校生活という大切な時期に、このような本物の芸術に触れる体験を、これからもたくさん経験してもらいたいと強く感じた一日となりました。  

本校では、学校や家庭で悩みを抱える生徒たちが、地域の人たちと気軽に交流できる場として「居場所カフェ」を開催しています。 　千 この取り組みは、千葉県の「校内居場所づくり事業」の委託を受けたNPO団体の運営によるもので、最近県内の高校でも導入が進んでいます。本校では、松戸市の「ほっとねっと」の皆様、そして流山市の「こども食堂」の皆様にお越しいただき、今年度の第１回目を無事に実施することができました。   次回以降の開催予定は以下の通りです。◆ 今後の実施予定（水曜日）6月24日、9月2日、10月28日、12月2日、1月13日 生徒の皆さん、お茶を飲みに来る感覚で、ぜひ気軽に立ち寄ってみてくださいね。

中間考査最終日の放課後、生活委員会による通学路清掃を実施しました。 今回は学年ごとに異なる色のビブスを着用し、それぞれ担当場所を分担して清掃を行いました。「日頃から利用している通学路をきれいにしたい」「地域の方々へ感謝を伝えたい」という思いを込めた活動です。 実際にゴミを拾い始めると、ペットボトルや空き缶などが思いのほか多く集まり、ポイ捨ての現状に残念な気持ちになる場面もありました。しかし、清掃を終えた後の道路はスッキリきれいになり、 生徒の皆さんの表情も心なしか晴れやかで、充実した活動となりました。 生活委員の皆さん、お疲れ様でした。そしてありがとうございました。

☆７月２６日　進学フェア　＠柏の葉カンファレンスセンター 　１０：３０～１６：００　出展します！ぜひご来場ください！ ☆８月２１日　一日体験入学の詳細を更新しました☆ 　詳細はこちら

ただいま中間考査の真っ最中。本日は３日目ですが、土日はしっかり勉強できたでしょうか？先週、生徒連絡用のTeamsで「テスト勉強をはかどらせるには･･･」という記事を発信しました。勉強サポート学習会に来てくれた大学生のインタビューを掲載しているので、ぜひ参考にしてくださいね。 さて、本日は皆さんの授業がない午後の時間を活用して、先生たちの研修会が２つ開かれました。 １　「学習指導」について先日皆さんが受けた「基礎診断テスト」のデータを分析し、より効果的な指導や支援につなげる方法を学びました。 学校設定科目「基礎学習A」の朝10分間の取り組みは、毎日集中し積み重ねていれば、成果が必ず出ます。今後タブレット上で学習し、デジタル上で成績も確認できるようにしていきます。10分は短く感じるかもしれませんが、その時間の過ごし方次第で結果は大きく変わります。「登校したらすぐ教材を出しておく」「タブレットを準備しておく」など、時間を有効に使う工夫をして、自ら集中できる体制を作っていきましょう！教材を出すだけでなく、登校したら自分でどんどん進めてみると良いですね。 ２　「進路指導」について主に３年生に関わる内容です...

5月15日（金）、生徒会が毎月行うスマートサイクル運動で、この日は「緑の募金運動」の呼びかけも行いました。保護者会の方も本日は出席していただき、学校の前の横断歩道の交通整理に御協力いただきました。「緑の募金運動」の募金は、流山市役所の方にお渡しします。保護者の方もありがとうございました。生徒会役員と和やかに交通安全の呼びかけを行ってくれました。皆様の支えに感謝いたします。

本校では、特色・魅力ある教育の実現に向けて、整合性ある指針としての「スクールポリシ－」を策定いたしました。 詳しくは、以下のファイルを御確認ください。 流山北高等学校スクールポリシーについて.pdf

５月８日（金）、天気にも恵まれ、全学年で校外学習が実施されました。各学年ごとに異なる目的地へと向かいました。１年生：東武動物公園２年生：来年の修学旅行を見据えた練習を兼ねて「羽田空港集合」からのスカイツリー・浅草散策３年生：東京ディズニーランドです。（写真はイメージです）新しい環境がスタートして約１ヶ月。お互いの知らなかった一面を発見し、クラスの親睦や絆がより一層深まる素晴らしいきっかけとなりました。学校生活において、こうした「非日常」を体験することは、生徒たちの心の成長にとっても大変大切なことだと改めて実感しています。

「教育目標」「スクールポリシー」「重点目標」の関連性を図式化しました。 　2026_流山北グランドデザイン.pdf

今日は、球技を通じてクラスの親睦を深めることを目的として球技祭を開催しました。１年生はボッチャ、２年生はドッジボール、３年生はやわらかバレーボールと、学年ごとに種目を分けて実施しました。１年生のボッチャについては、ルールが浸透しているか少し心配していましたが、体育科の先生方の事前フォローもあり、始まってみればすぐに大きな盛り上がりを見せていました。　１学年の結果　　優勝：１－１　　２位：１－２　　３位：１－５　２学年の結果　　優勝：２－１　　２位：２－４　　３位：２－２　３学年（男子）の結果　　優勝：３－４　　２位：３－１　　３位：３－６　３学年（女子）の結果　　優勝：３－５　　２位：３－４　　３位：３－１クラスの結束力、少しずつ高まってきたかな……？ 普段は見られない友だちの意外な一面も発見できて、きっと楽しい一日になったはずです。さて、次は校外学習が待っています。この調子で、みんなでもっと素敵な思い出を作っていきましょう！

２学期の文化祭に向けて、流北はもう動き出しています！ 昨日、放課後の時間を使って、各クラスの文化委員を対象とした文化祭研修会を行いました。外部講師の方をお招きし、企画から実施までの段取りを学ぶ講演とワークショップを実施。私は残念ながら参加できなかったのですが、今日、参加した３年生の柴山さんと倉持さんにじっくり話を聞くことができました。     ワークショップのお題は、なんと「理想のアイドルグループ作り」！ ８つのグループに分かれ、グループ分けの段階から「ワクワク」が高まる仕掛けがあったそうです。各グループ、個性豊かなアイデアが飛び出しました。「東京ドームで費用７億円のライブ」と具体的なターゲットを定めて話し合った班メンバーのプロフィールを詰めたり、お互いの共通点を探したりした班実は、この「好きなものを出し合い、共通点を見つける」プロセスこそが、企画を練り上げるための核心なのだと教わったそうです。 昨年までは、「進め方がわからない」「やりたいことの主張がぶつかって、少数の意見が消えてしまう」といった課題もありました。しかし、今年のリーダーたちは違います。 「共通点を探すこと」...

今日は、全校で新体力テストと身体測定を行いました。自身の成長と体力を確かめる機会ですが、結果はどうでしたか。私は最近年齢とともに体力が落ちていることを痛感しています。日頃から体を動かさないといけませんね。皆さんは何か続けている運動はありますか。続けることが大事です。購買のファミチキで体重増加してないといいな。おいしいから。補助役員を務めてくれた部活動のみなさんご協力ありがとうございました。   

1_2024学校評価アンケート結果（生徒）.pdf2_2024学校評価アンケート結果（保護者）.pdf3_2024学校評価アンケート結果（職員）.pdf

キャリア教育の一環として、本校では２年生全員がインターンシップを行います。インターンシップの実施時期は１１月ですが、事前指導を数回重ね本番に臨みます。今日は第１回として、私からもお話をさせていただきました。　挨拶ばかりが念頭にあり、　カメラを持つのを忘れ、　集会の写真が撮れませんでした。１つ目は、本来「インターンシップは、職場体験を通じて働く意義や職業観を深め、将来の進路選択に役立てるもの」ですが、「自分ってどんな人間なんだろう？」と向き合う時間でもあると話しました。 ２つ目は、この事業には、受け入れ先の企業様、調整してくださった先生方、しっかりとやり遂げてきた先輩方への「感謝」を忘れないでくださいとお願いをしました。 ワークシートに記入しながら話を聞いてくれて、積極的な様子が見られとても頼もしく感じました。 担当の先生からは「挨拶」の３原則、４原則のお話もありましたね。覚えてるかな・・・。今後は自分でどんどん調べ、友だちや先生と対話をし、インターンシップについてしっかり考えていきましょう。

本校での学び直しの取組として、教育課程に「基礎学習Ⅰ」という科目を１年生に設定しています。火曜日の６時間目、本日がその時間でした。国語、数学、英語の基礎的な問題に各自取り組む時間です。わからない問題を教えている先生もいらっしゃいました。国語は手作りの教材を使用していました。先生方の愛を感じました。数学と英語も今の生徒にどのような教材が適しているのか検討して決めてくださっていると聞きました。ありがとうございます。生徒の皆さんも、わからない問題も面倒くさいと思わず、一題一題丁寧に時間をかけ、「なんで？」「どうして？」と考えていきましょう。はじめは時間がかかると思うけど、その積み重ねが後になって成果として表れます。きっと。

あっという間に４月も４週目に入りました。新学期、緊張する場面が多く疲れが出てきていることでしょう。ゆっくり一つ一つやっていきましょう。 本日から、面談週間ということで、45分授業に短縮して、放課後の時間を確保して、面談を実施しています。先ほど教室を回ってきましたが、各教室で担任の先生と面談を実施している生徒、廊下で順番を待っている生徒がいました。何でも気軽に思っていることを、感じていることを話してみましょう。こんなこと言っていいのかなと思わず。４月２８日まで続きます。面談がない生徒さんは放課後の時間が少し長くとれるので、部活動など自分の好きなことに充ててください。

令和７年度卒業生進路先.pdf

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