日誌

　２月６日の金曜日に「６年生を送る会をしよう」が行われました。５年生は一人一役担当し、
司会をしたり、プログラムの札を入れ替えたりしました。また、発表では6年生との
思い出メッセージとチアダンスで「ありがとう」の気持ちと「中学部でも頑張って」という
エールを送りました。毎日練習を積み重ねたことで、自分たちの役割に責任をもって行い、
素敵な会を運営することができました。来年度は、いよいよ６年生となります。
小学部のリーダーとして小学部を引っ張っていけるように頑張ります。

　生活単元学習では、いちょうまつりに向けて「VSレンジャーレッツゴー」という学習を行い、素敵なレンジャーになることを目指して３つの遊び場で遊びました。

　遊び場の道具や廊下の装飾など、制作にも張り切って取り組みました。遊び場で遊ぶ前には、「へんしん！」のかけ声に合わせて星のワッペンをつけ、ちびっこレンジャーに変身！「げんきの部屋」「ゆうきの部屋」「わきあいあいの部屋」の３つの遊び場で、約束を守り、時間いっぱい遊ぶことができました。いちょうまつり当日には、保護者の方々と遊び場を周り、笑顔いっぱいの子どもたちでした。

　体育「シッティングバレーボール」では、６年生と一緒にチームを作り、毎日白熱した試合を行いました。

　最初は、サーブが打てなかったり、お尻をつけたまま移動することが難しかったりと、

ラリーを続けることに一生懸命でした。毎日楽しみながら、風船を追い続け、

ラリーがたくさん続くようになっていき、一点一点に大きな盛り上がりが生まれるように

なってきました。学習の後半には、大会さながらの熱量で、全員が一つの風船に注目して

試合が行われ、どの子も楽しく取り組んでいました。

　６月２日から６月１３日までを「前期実習期間」として設け、
２・３学年が「産業現場等における実習」に行ってきました。
前回と異なる実習先で頑張った生徒、卒業後の進路を見据えて挑んだ生徒と、
昨年度よりも実習に対する態度や姿勢に成長を感じることができました。
また、この期間以外に実習を行う生徒や１学年の生徒たちは「校内実習」とし、
一日作業学習に取り組みました。
　６月２０日（金）には「実習報告会」を行い、実習先で頑張ったことや
目標に対する反省など、生徒によってはタブレット端末を操作しながら発表しました。
他の生徒の発表内容をメモに取る生徒もおり、今後の進路の参考にする様子も見られました。

体育「水遊びをしよう」では、前庭に出したビニールプールに入りました。
子ども達は、暑さを吹き飛ばすように、水の感触を味わいながら、
しばしの涼を楽しむことができました。小さなバケツやペットボトルで水を掛け合ったり、
水鉄砲や霧吹きで遊んだりと、クラスの友達だけでなく、他のクラスの友達や教師と
関わりながら遊ぶ様子が増えました。
一人一人が自分に合った遊び方でたくさん身体を動かすことができました。
笛の合図でプールから上がる約束を守って、日陰で休憩や水分補給をすることもできました。
笑顔と笑い声のあふれる水遊びとなりました。