1. 【1学年】LHRの様子

今日の5・6限の2時間を使って話すスキルのSEL（ソーシャル・エモーショナル・ラーニング）の授業を行いました。

スライドを用いてSELを学ぶことのへの動機付づけを行いながら、

うまくいかないことは自分や相手の性格のせいではないこと、誰でも練習すればできることを伝えました。

説明しながら、グループを作り『気持ちの言語的コミュニケーション』・『気持ちの非言語的コミュニケーション』

を伝える学習をしました。

生徒たちは楽しそうに実践していました。最後にアンケートを取り集計した結果、9割以上の生徒が

今後のSELの授業は取り組んでいきたいと回答していました。

今後も継続してSELの授業を行っていきます。皆さん頑張りましょう。