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チャレンジ応援基金チラシを作成しました
本校では、大型モニターと専用スタンドの購入のために345万円の寄附を募っています。下記チラシを御確認いただき御協力をお願いいたします。
【図書室】20260518
05/19
【部活動】天文・生物部 星空観察会
05/18
【生活委員会】朝の挨拶運動
05/12
園芸科日誌(202605)
05/11
【全学年】第一回漢字テスト・防災訓練
05/07
【2学年授業】芸術Ⅱ
04/28
部活動見学
04/28
【3学年授業】地学基礎
04/28
【1学年授業】科学と人間生活
04/28
【商業コース】簿記
04/28
学校日誌
【2学年】 社会福祉基礎
2年生「社会福祉基礎」の授業の様子です。
今回の授業は、昔遊びの体験で『たけとんぼ・こま・けん玉・羽子板・かるた』をやりました。
高齢者の方々がどのような経験をしてきたのかを知る機会となりました。
なじみのない遊び道具だったので試行錯誤しながら、友達と相談して実践できました!
【1学年授業】科学と人間生活 〈もしも原子が見えたなら〉続き
1年「科学と人間生活」でやっている、生徒たちが原子・分子たちと仲良く遊び回っている姿をどうぞ!
大人でも難解な事象を、生き生きとイメージしながら学習を進めています。
過去にこの授業を受けた生徒たちが、終わりにこんな感想を書いてくれました。
「この授業は、私の嫌いな理科を好きにさせてくれた、魔法のような授業だと思いました。」
「他の高校の友達に、“ すごく楽しい授業がある ” と言ったら、“ いいなあ ” とか “ 受けてみたい ” と言われました。」
「私は、小学校・中学校と勉強が嫌いでした。大キライと言っていいほどです。でも先生の授業は違いました。小学や中学の時に先生の授業に出会ったなら、きっと理科が大好きになっていたと思います。もっともっと早く出会いたかったです。」
高校生が、こんなにたのしく学ぶことができる授業が、この世界に存在するのです。
“ 人間ってスバらしい ” “ いや、そう思える自分だって、決して捨てたもんじゃない ”
・・・みなさんにそう感じてもらえることを、この教科の最上位の目標としていきます!!
【天文・生物部】星空観察会、大好評でした
5月1日(金)の夜、18時半から2時間ほど、本校屋上で星空観察会が実施されました。
天気は快晴になったのですが強風で、残念ながら自動撮影望遠鏡・Seestarの出番はありませんでしたが、それでも30名近い生徒・保護者たちに参加いただきました。
月や木星・金星・二重星、そして多くの人工衛星を見ることができ、スマホでの天体撮影も好評。天文部の生徒たちも機材操作や説明が大変上達しました。これだけの技術で活動できる天文部も、他校にはない市原高校ならではの魅力です。
今学期中にもう1回、観察会を実施したいと思います。決まり次第、この学校日誌でPRしますね!
【1学年授業】科学と人間生活〈もしも原子が見えたなら〉
あなたは、原子を見たことがありますか?
・・・ありませんね。でも、科学者たちはたくさんの実験や計算を重ねて、
見えないはずの原子の形を調べ、絵を書いたり模型を作ったりしています。
小さな小さな原子の世界を、生徒全員にたのしく、感動的に理解させることができる
〈もしも原子が見えたなら〉という授業が1学年の「科学と人間生活」で始まりました。
原子シールを配って、みんなで貼って、原子の形を予想して・・・。
超一流科学者のノーミソの使い方を学んで、みんなでカシコクなっていきましょう!!
【3年生授業】地学基礎
3年理科選択の「地学基礎」では、〈もっとしゅぽしゅぽ〉という仮説実験授業を始めています。
1年「科学と人間生活」で実施した〈しゅぽしゅぽ〉をさらに発展。
400年前、ドイツのマグデブルグ市長・ゲーリケさんの研究を追いかけながら、
彼が発明した気象観測道具の仕組みまで学んでいきます。
史上初の科学的な天気予報の出し方を発見し、市民の生活を支えたゲーリケさんの実験とは?
みんなで「しゅぽしゅぽ」しながら、たのしく学習をすすめています!!
各学年の様子
【2学年】進路学習
本日の5・6限目に進路学習を行いました。
5時間目は、進路指導主事から面接の心構えや事前に準備できる内容・コミュニケーションの大切さ等
についてのお話をしていただきました。
生徒たちは、メモを取りながら真剣に話を聞き自分に今から何ができるのか?
何をしなければいけないのかを考えるよい機会になりました。
6限はクラスに戻り、自分の事を考えそれをまとめる時間となりました。
面接質問内容マニュアルを作っていただき、それについて自分自身の考えをまとめ書き留めるという事を行いました。
これからそれを元にもっともっと内容を濃くし進路活動に取り組んでいきましょう。