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南教諭(長期研修生)授業実践
令和5年12月14日(木)
本日、長期研修生として千葉大学大学院に通っている南教諭が、これまでの研究成果の一環として本校で授業実践を行いました。1年次のクラスを対象に「光の実験」と題し、「『見える』とは何か」を理解すべく授業は進められました。世界一簡単な虹の作り方や白色光の分解、又三原色の理解から目に見えるものは何色かについて、実験をとおして考察しました。
化学、物理、生物、地学のみならず、情報、美術などの内容も取り入れた教科横断的な内容となっていました。
最後に南教諭から、「目に見えるものはあてにならない」「目に見えないものを考ることが大切」とメッセージをいただきました。
安房高ハラスメント根絶宣言
千葉県教育委員会では、学校におけるあらゆるハラスメントを根絶し、「子どもたちと教職員のより良い人間関係づくり」を目指す取り組みとして、すべての県立学校において「ハラスメント根絶宣言」を作成、公表することとしました。
この度「安房高ハラスメント根絶宣言」を作成しましたので公表します。
「千葉県版児童生徒・保護者のサポートガイド」(県教育委員会より)
生徒が不登校になった際、生徒及び保護者が安心して相談できるよう、学校内外の相談体制や相談機関を紹介しています。
各種相談窓口.PDF(PDF)
子供のSOS相談窓口等について(文部科学省より)
○文部科学大臣メッセージ
R7年度安房保健所(健康福祉センター)
青少年を犯罪から守るために
(リーフレット、HPリンクなど)
「高等学校等修学支援金オンライン申請システム e-Shin 申請者向けマニュアル ②新規申請編」を掲載しました。
入学・転入時等に、「意向登録」「受給資格認定申請」を行うための専用マニュアルです。
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